viernes, 3 de septiembre de 2010

ETAPAS DE ERIKSON



Confianza basica frente a desconfianza
  • (Del nacimiento a los 12-18 meses)
  • El bebe desarrolla un sentido sobre si el mundo es un lugar bueno y seguro.
  • Debe haber una buena relación con la madre, y unos cuidados adecuados.
  • Virtud: La esperanza.
  • Esta etapa es  comparada con la primer etapa de Freud: la oral, en la cual lo que hace el niño es introyectar, hacer propios los objetos. Si existe una fijación la persona será: insegura, no puede establecer vínculos serios, no confía en los demás, no se comunican.

Autonomia frente a verguenza y duda
  • (12- 18 meses a 3 años)
  • El niño desarrolla un equilibrio de independencia y autosuficiencia sobre la verguenza y la duda.
  • Virtud: La voluntad
  • Esta etapa se compara con la etapa anal (expulsar, retener) y una parte de la fálica (poder). Si la persona se fija en la anal será alguien posesivo y si hay una fijación en la fálica será muy agresivoy manipulador.

Iniciativa frente a culpa
  • (3 a 6 años)
  • EL niño desarrolla iniciativa cuando intenta nuevas actividades y no es abrumado por la culpa.
  • Tienen determinación: dirigen, crean, imponen, planean.
  • Virtud: El proposito.
  • Aquí encontramos la etapa fálica en la cual debe haber un complejo de Edipo y Elektra completamente resueltos sino la persona se sentirá insatisfecha, reprimirá sus potencialidades, y tendrá una confusión de rol.

Laboriosidad  frente a inferioridad
  • (6 años a la pubertad)
  • El niño debe aprender habilidades de la cultura o enfrentar sentimientos de incompetencia
  • Virtud: La destreza

Identidad frente a confusion de identidad
  • (De la pubertad a la edad temprana)
  • El  adolescente debe determinar su propio sentido de si mismo o experimentar confusión acerca de los roles
  • Virtud: La fidelidad

Intimidad frente a aislamiento
  • (Edad adulta temprana )
  • La persona busca hacer compromisos con otros. Sino lo logra puede sufrir aislamiento y ensimismamiento
  • Vitud: El amor

Generatividad frente a estancamieto
  • (madurez)
  • El adulto maduro se preocupa por establecer y guiar a la siguiente generación o siente un empobrecimiento general.
  • Virtud: EL interes

Integridad del yo frente a desesperacion
  • (Edad adulta tardia)
  • La persona anciana logra aceptacion de su propia vida, lo que permite la aceptacion de la muerte o desespera por la incapacidad de volver a vivir la vida.
  • Virtud: La sabiduria


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